miércoles, 20 mayo, 2026
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Educación instruyó denunciar armas halladas en escuelas

Tras el ingreso de una alumna con un arma blanca a una escuela de Sarmiento, el Ministerio de Educación de San Juan recordó el protocolo que obliga a realizar la denuncia policial.

El Ministerio de Educación de San Juan informó que se actuó de manera inmediata luego de detectar que una alumna ingresó con un arma blanca a una escuela del departamento Sarmiento. La ministra Silvia Fuentes explicó que dentro de la institución se brindó contención psicológica, intervención del gabinete psicopedagógico y acompañamiento a la familia de la menor.

“Es muy triste para nosotros; estamos trabajando junto con la familia”, afirmó Fuentes y agregó que se aplicó un protocolo que incluye el trabajo con la familia por parte del gabinete psicopedagógico para acompañar al estudiante y determinar por qué llevó un arma a la escuela.

La ministra aclaró que el accionar del Ministerio llega hasta ese punto, ya que la investigación sobre el origen del arma corresponde a las autoridades policiales. “Eso ya parte de lo que pasa de la puerta de la escuela para afuera y tiene que ver con la investigación policial. Nosotros hemos instruido a nuestros directivos que se haga la denuncia”, declaró Fuentes.

La funcionaria agregó que se sigue un abordaje “dentro de lo pedagógico, lo que puede hacer la escuela en donde debe circular el conocimiento científico. Lo que podemos hacer nosotros como docentes lo hacemos; lo que pase de la puerta para afuera actúa la justicia y en esto tenemos que ser responsables todos”.

Protocolo

El Ministerio de Educación difundió un comunicado que detalla el protocolo de acción ante “situaciones complejas” en las escuelas. El informe señala que todas las intervenciones están normadas por la “Guía de Procedimientos frente a Situaciones de Complejidad”, ratificada mediante la Resolución N° 6515/ME. Este documento es de cumplimiento obligatorio para todos los establecimientos educativos de la provincia y se encuentra en revisión y actualización.

Pasos a seguir

El protocolo contempla cuatro etapas generales:

  • Resguardar a los estudiantes implicados y a la comunidad. En caso de armas, se separa al estudiante del grupo con sus pertenencias, se escucha, contiene e investiga el contexto del hecho.
  • Informar a la familia del o los estudiantes involucrados, a las autoridades escolares y al Ministerio de Educación.
  • Informar a la autoridad competente según la situación: Policía de San Juan, Policía Federal, ANIVI, CAVIG, Dirección de la Niñez, Adolescencia y Familia.
  • Aplicar medidas de posvención: contención, escucha activa y acompañamiento socioemocional para los menores, su grupo de pares, familias y docentes, a través de la Dirección de Gabinetes Técnicos Interdisciplinarios. Este trabajo se sostiene durante las semanas posteriores para sanar el clima escolar.

De ser necesario, la normativa provincial establece la constitución inmediata del Consejo de Convivencia Escolar dentro del establecimiento.

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